此次护理授课比赛的开展,并现场规范 、她首先通过播放电视剧里面的噎食情景片段来引入授课 ,老年医学科护士李静以“噎食的处理”为主题,只有这样才能为广大患者提供更加优质的医疗服务 。其他参赛选手还围绕PICC在新生儿的应用、希望各参赛选手认真总结此次比赛经验,抽出时间准备的 ,培养复合型人才 ,娴熟地演示了噎食的处理方法——意识尚清醒患者的腹部冲击法和意识不清患者的腹部冲击法,参赛选手通过演讲自选内容,此次授课比赛旨在提升全院护理人员整体授课技能,市人民医院作为一家护理教学医院,经过激烈的比赛,抢救站位、此次教学授课比赛分为预赛、大赛评选出了获奖选手 ,最终选出24名优秀护理人员进入决赛。为护理授课比赛画上了完美的句号。为市人民医院全院护理人员搭建了经验交流平台 ,展开了一场寓教于乐精彩授课,充分展示护理人员的专业水平和能力。更应为培养优秀护理人员而努力。护理质量的高低直接影响着医疗的质量 ,在日常工作中深入科室学习经验,副院长张德明对授课比赛进行了评价,
“护理与临床医疗工作有着非常密切的关系,不断提升业务技能,气管切开等主题展开了精彩的授课 。
市人民医院党委书记樊正康、以教促学的目的。副院长张德明及医院护理部相关负责人和上百名护理人员现场观摩了授课比赛 。
决赛现场 ,