“很开心,助根展学生们不仅带来了自己的术繁毕业根雕作品 ,
传承促创雅安日报/北纬网记者 李晓明
传承促创来自都江堰的代学雕艺何飞是学徒制班上的优秀学生之一 ,企业也会招到更好生源,钱袋等各种造型的木雕作品。但有的作品线条还欠缺 。荷花、任袁禾说 ,曾获四川省农村手工艺大师(雕塑类)等荣誉,“呜呜呜……”这是雕刻工具和木头相遇时发出的声音 。在工作室和企业完成实操教学。促进根雕艺术发展。”四川省档案学校相关负责人介绍,“学生们不仅学习语文 、当天 ,考试合格后就能拿到毕业证。
2019年 ,前面两方面的考核分值各占50% ,而另一边,木屑掉落后,也让他不必担心未来就业问题。拜师学艺是我国最基本的技艺传承方式。
“民间传统工艺专业的诞生,
老师点评作品
特殊“毕业考”
现场检验三年学习成效
6月12日,采用学徒制试点模式是一个双赢的结果。为不断提升自身技艺,老师们郑重地对每件作品打出相应分数 。自己不仅能对根雕技艺进行系统学习 ,”考试结束后,一直受到各界关注。还要学习木板雕刻 、逐渐呈现出莲花 、他的现场根雕作品是拾级而上的民居,创建校企合作 、实现根雕人才战略,还能跟着根雕大师钻研根雕技艺,有主题,芦山县根雕企业积极进行县校合作、
如何合作?四川省档案学校的专业教师按授课计划完成教学任务,他还学会了对多种植物、你们走出学校后,计算机基础运用等公共基础课程,为达到教学效果,鳄鱼、高技能的雕刻人才,近看和观摩 。学校推行现代学徒制试点 ,再远看、书法篆刻等技能专业课。民居、四川省档案学校“现代学徒制”试点专业——民间传统工艺(根雕)专业的首批学生 ,经过近三年的学习迎来了“毕业考”。以此促进企业规模扩大和芦山根雕等民间工艺有序传承 。芦山县根雕艺术城里迎来了一群特别的考生。四川省档案学校正式成为四川省第二批省级现代学徒制试点单位,吴哲还获得了第八届“四川省工艺美术大师”的荣誉称号 。而背靠根雕企业的办学模式 ,最终 ,”四川省档案学校相关负责人介绍 ,其中档案管理和民间传统工艺正式成为试点专业。加分项满分为20分。在考试现场,高速电磨等雕刻工具被学生们灵活运用 ,努力培养出高学历 、对这次考试他充满信心 。
考试现场
“现代学徒制”
探索培育人才新模式
2016年11月,协同育人 、校企合作,学生的师傅(四川省工艺美术大师)则结合根雕技艺流程和特色 ,此外,高素养 、四川省档案学校民间传统工艺(根雕)专业的学生杨国兵、
整体看一遍,当日的考核内容,现场制作根雕作品及加分项三方面进行,壶 、制定了《“双师型”教师认定及管理办法》《企业兼职教师管理办法》等制度。2017年 ,该校从常规管理、兔子 、四川省档案学校三方协商制定 。芦山县素有“中国乌木根雕艺术之都”的称号 ,根雕作品最重要的是有思想、动物的雕刻技艺 。小狗 、
2017年9月8日 ,
四川省档案学校 、雕刻机 、对后期雕刻艺术创作是非常好的一种尝试。何飞拜四川省工艺美术大师吴坤门下学习两年根雕后,
这边 ,教师管理、展示了学生们近三年来学到的雕刻技艺。还在现场进行根雕创作。”今年18岁的任袁禾是本次考生之一 ,而同班同学们也大都来自川内各地的民间手艺人。川西民居 、并向学生们给予毕业寄语。数学、
这场考试有点特别,小猪……一件件造型各异的根雕作品 ,来自芦山县的四川省工艺美术大师们还对学生们的作品进行了点评 ,其作品还多次获得国内奖项。芦山县中国乌木根雕艺术城管理委员会 、
“构思很有创新 ,在技艺上有了突破和提升 。